En discutant avec des collègues de nos diverses pratiques de classes afin d’avoir un semblant d’ordre, une collègue m’a soufflé l’idée de mettre en place un concours nommé la coupe de l’effort.
Je vous explique la mise en place :
Dans la classe il y avait deux coupes gagnées les années passées. Je les ai mises bien en évidence et bien sûr un élève l’a remarqué !
Je leur ai dit que j’allais donner ces coupes (une pour les gars et une pour les filles) aux élèves qui avaient vraiment fait un effort sur un point précis dans la semaine (ça change chaque lundi matin avant leur entrée dans la classe).
Ils ont vite accroché et se sont vite trouvés un point précis sur lequel ils avaient des efforts à faire (tenue du crayon, écrire sur les lignes, ne pas machouiller son stylo, lever le doigt pour parler …).
Certains m’ont dit : « Mais maîtresse comment on fait si on n’a pas d’effort à faire ? » et là les autres élèves leur ont vite trouvé des points à améliorer !
J’ai listé dans la classe pour chaque élève l’effort que j’allais regarder et pour le moment ils essayent tous de faire des efforts ! Même le plus agité que je dois recentrer toutes les trois minutes se tient 5 minutes !!!
Donc merci à Véro pour son idée !
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